Les projets technologiques

L'épreuve de projet en enseignement spécifique à la spécialité se scinde en deux parties : la première est évaluée en contrôle continu au travers de trois revues de projet au maximum, réparties sur les premier et deuxième trimestres. La seconde fait l'objet d'un oral en fin d'année.

La conduite et les revues de projet

En groupe, les élèves abordent une problématique en lien avec l'une des quatre spécialités des sciences et technologies de l'industrie et du développement durable (architecture et construction, énergies et environnement, innovation technologique et éco-conception, systèmes d'information et numérique) et mettent en place un projet.

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